Martina SVOBODOVÁ, redaktorka:
Hlavní výhoda je, že učebnice jsou v elektronické podobě. Dosud měly zrakově postižené děti k dispozici pouze učebnice v Braillově písmu. Ty jsou pochopitelně velmi objemné a těžké. Navíc nejsou doslovným přepisem běžné učebnice. Digitální verze je naprosto identická, včetně popisů obrázků. Děti mohou učebnice číst pomocí hlasové čtečky nebo zvětšovat text.
Luboš PROCHÁZKA, moderátor:
Martino, jaké jsou reakce dětí, které učebnice testovaly?
Martina SVOBODOVÁ, redaktorka:
Děti jsou naprosto nadšené. Práce s elektronickými učebnicemi zvládají lépe než kantoři. V digitální podobě je zatím zhruba 40 učebnic, do konce roku přibudou další. Z Olomouce Martina Svobodová, rádio Frekvence 1.